儿童观察团：“一米高度”丈量城市治理

封面新闻记者 秦怡 摄影(shèyǐng)报道 6月(yuè)1日，成都市成华区，施明宽(kuān)非遗面塑工作室里，施明宽和工作室成员周泽鑫正在创作面塑作品《成都风云》。 过去几天，作为成都市非遗代表性传承人，施明宽和来自(láizì)成都多个(duōgè)学校的小朋友(xiǎopéngyǒu)，一起度过了一个特别的儿童节，把面塑捏成各种萌趣的动物。 施明宽创作的(de)各种萌趣小动物 中国(zhōngguó)的面塑艺术早在汉代就已有(yǐyǒu)文字记载，经过几千年的传承，早已是中国传统文化和民间艺术的一部分，也是研究历史、考古、民俗、雕塑、美学(měixué)等不可忽视的实物资料。 在非遗传承的道路上，施明宽正创新地把面塑做成(zuòchéng)各种创意作品，让这项古老技艺在新时代绽放耀眼(yàoyǎn)光芒。 多个作品(zuòpǐn)融合传统文化 在国内外展览中大放异彩(dàfàngyìcǎi) 施明宽成长于一个四川的匠人家庭，对(duì)手工活情有独钟。曾经，他(tā)从事食品雕刻工作，但始终有遗憾。 “食品雕刻过程中，我们花了很多时间和(hé)心思去做，但是作品保存时间短，难以(nányǐ)长久留存艺术价值，所以我也(yě)在找有没有可以永久保留的食品工艺。” 过程中，施明宽了解到，古老的面塑艺术在(zài)制作成型后可以(kěyǐ)保留20年不褪色。2005年，他(tā)拜师四川省工艺美术大师王龙，正式开启了面塑学习。 面塑(miànsù)的原材料主要是面粉、糯米粉等(děng)，施明宽从事面塑创作以来，也经过了(le)许多改良。“面塑在南方容易长霉，在北方容易开裂，经过我们的改良过后，现在基本上完全没有这个问题，可以永久保存。” 从事面塑行业以来(yǐlái)，施明宽常常为中国传统文化之美感到震撼，他也将这一份底蕴揉进(jìn)了他的作品中。 施明宽面塑作品(zuòpǐn)《飞天》 2024年，他从(cóng)敦煌壁画中获得的灵感创作了面塑作品《飞天》，在四川传统(chuántǒng)文化艺术节(yìshùjié)获得金奖。如今，这部作品永久收藏于奥克兰国际艺术中心。 施明宽面塑作品《芙蓉花(fúrónghuā)神之花蕊夫人》 同年，成都世园会(huì)举办期间，他的作品融合成都文化元素的“芙蓉花神”，创作了(le)《芙蓉花神之花蕊夫人》，在国内外展览中大放异彩，这部作品还跟着他走访，到过德国和希腊等多个(duōgè)国家。 创作少年(shàonián)英雄形象进校园 带动更多青少年爱上(àishàng)非遗面塑 近年来，非遗面塑(miànsù)传承模式发生显著(xiǎnzhù)变化，青少年尤其是儿童群体成为传承新力量。早在十年(shínián)前，施明宽团队就开启“非遗进校园”行动，如今活动规模与影响力不断扩大。 今年(jīnnián)21岁的周泽鑫就是在(zài)高三那一年，接触到了面塑。“觉得很有意思(yìsī)，也比较有天赋。”周泽鑫告诉记者，毕业后他就来到了施明宽工作室，全职从事起面塑工作。 在一次非遗展上，周泽鑫与高中(gāozhōng)老师偶遇，如今更是(gèngshì)被老师邀请(yāoqǐng)回母校进行授课，“每周二回去上一次课。”周泽鑫说，接触的时间越久，他也越能感受到非遗传承的责任。 周泽鑫的作品亮相第九届中国成都(chéngdū)国际非物质文化遗产节 如今，周泽鑫已经(yǐjīng)能够独当一面。他独自创作的作品，还亮相了第九届中国成都国际非物质(wùzhì)文化遗产节。 周泽鑫带领小朋友们学习(xuéxí)面塑 今年六一期间，施明宽(kuān)的工作室里多了很多小朋友(xiǎopéngyǒu)。他们来自(láizì)成都(dōu)各地的幼儿园和中小学。事实上，从本地校园到攀枝花、阿坝州的学校，越来越多孩子通过非遗展览、校内课程接触面塑艺术。每逢寒暑假，工作室总是特别热闹，来自四川各地的学生们都来现场学习。 施明(shīmíng)宽告诉记者，为了让孩子们在动手实践中感受传统文化魅力，他会创作许多少年英雄形象，来激发(jīfā)他们的兴趣，比如王二小、小兵张嘎等(děng)。 值得一提的是，面塑艺术的国际传播也为国内(guónèi)传承注入新活力。目前，施明宽已经带着自己的作品走过德国、希腊(xīlà)等8个国家的多所学校开展(kāizhǎn)文化交流活动。 “这类活动更加激发了我们的(de)文化自信，让更多孩子意识到中国非遗技艺的独特魅力，主动加入到学习和传承(chuánchéng)的队伍中。”施明宽表示，未来，非遗面塑将继续以(yǐ)创新姿态(zītài)，走进更多人的生活，在传承与发展中，让传统技艺的魅力代代相传。